《艺术学院顶岗实习》 一、主要目标和主要内容： 社会实践性教学是课堂教学的延续，通过顶岗实习，使学生能够将课堂所学的理论知识和企业实践操作相结合，进一步巩固、丰富、发展所学的知识和技能，提高其分析和解决问题的综合能力，培养良好的职业习惯，以适应当前就业市场的需要。（一）、环境艺术设计专业的学生需要掌握的社会经验和技术能力： 培养集体主义、个人协作精神、社会关系、人际交流等各种能力；培养勤奋好学，吃苦耐劳的品德；家具设计与装修制作能力；酒店设计与装修制作能力；商业空间设计与装饰制作能力；展览、展示空间与装修制作能力；工程施工与监理能力 （二）、广告设计专业的学生需要掌握的社会经验和技术能力： 培养集体主义、个人协作精神、社会关系、人际交流等各种能力；培养勤奋好学，吃苦耐劳的品德；广告创意设计和广告制作工艺能力；印刷设计、制作工艺流程能力；广告市场调查研究能力；包装设计和制作能力 （三）、数字媒体艺术设计专业的学生需要掌握的社会经验和技术能力： 培养集体主义、个人协作精神、社会关系、人际交流等各种能力；培养勤奋好学、吃苦耐劳的品德；影视技术与艺术审美能力；摄像技术与艺术审美能力；影视节目后期制作能力；数码影像后期设计能力；影像艺术市场调查研究能力。 （四）、酒店装潢设计专业的学生需要掌握的社会经验和技术能力： 培养集体主义、个人协作精神、社会关系、人际交流等各种能力；培养勤奋好学，吃苦耐劳的品德；家具设计与装修制作能力；装饰材料和施工工艺的应用能力；酒店内部空间设计与装修制作能力；酒店外部空间设计与装修制作能力；商业空间设计与装饰制作能力；展览、展示空间与装修制作能力；工程施工与监理能力 （五）、工艺美术品设计专业学生需要掌握的社会经验和技术能力： 培养集体主义、个人协作精神、社会关系、人际交流等各种能力；培养勤奋好学、吃苦耐劳的品德；独立设计、制作小型陶艺类工艺品能力；设计新式中小型工艺品能力；进行饰品设计与制作能力；工艺品市场调研研究能力。 二、授课教师和授课对象： 艺术学院朱广丽院长：86051679、15505328076 广告（招生就业）王莹主任：88022179、13954216366 环艺（酒店装潢）周海燕主任：86051677、18660213905 招生就业王大鹏老师：88022179、13475421778 数字媒体艺术设计胡云霞主任：18553217337 工艺美术品设计李曦老师：86051678 辅导员于友鹏老师：86051691、13605427868 实习带队胡云霞老师：18553217337 本学期参加顶岗实习的专业有：18环境艺术设计专业，18广告设计与制作专业，18数字媒体艺术设计专业，18工艺美术品设计专业，共计322人。 三、课程类型和学时学分： 顶岗实习期间学生应在实际操作中全面了解设计制作工艺流程，生产概况以及业务管理的有关知识。组织学生进行市场调查研究，使学生对艺术设计市场有一个比较明确的概念，并且掌握市场调查的方法、对象、目的。从而使艺术设计有市场调查的依据，同时了解艺术设计流行趋势。 根据学生所学的企业具体业务，由专业教师与公司专家同时制定实践教学课程教学目标和内容，并根据制定的教学内容，结合实际教学的需要，要求学员配合公司人员深入施工现场，增强感性认识，同时根据所接触的实际工作，结合课堂所学知识，要求学生在规定的时间内完成各专业实践教学任务，掌握应有的实践技能。 加强对学生的政治思想教育，组织学生积极参加所在企业的各项政治文体活动，教育学生自觉树立良好的社会职业道德。 在顶岗实习中，要坚持以学习为主，理论联系实际，谦虚谨慎，努力学习业务知识和操作技能。要积极参加企业有关的业务学习和必要的考核活动，不断提高业务技能和分析问题、解决问题的能力。与此同时，通过实践锻炼，进一步明确各专业领域工作的重要性，牢固树立热爱本专业思想，端正为人民服务的态度。 服从领导。尊重师长，虚心向资深员工学习，学习他们的好思想，好经验，好作风和为社会主义建设无私奉献的精神，严格遵守企业的规章制度，遵纪守法，搞好团结，发扬艰苦互助的优良传统，圆满完成顶岗实习实践教学任务。 在本次顶岗实习社会实践性教学中，作为校企合作的一种具体形式是企业为学校提供校外实训基地，通过选题，参照对象和实践条件。让学生在顶岗实习社会实践性教学中一次完成一个或多个专业课题的实践教学过程。使学生在专业领域中较全面的了解、学习和掌握最前沿的职业岗位技术技能，并且在顶岗实习实践教学结束后，由企业专家参与制定课业评估标准，实施第三方评价，并评定学生顶岗实习实践教学成绩。 网络课程：6学分，120课时。 顶岗实习：32学分，960课时。